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Jogos sobre Gramática

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Gramática. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Missão Código Gramatical: O Despertar do Robô Escritor

  • 2º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Computação

1. Língua Portuguesa (BNCC/DC-Goiás) EF02LP01: Uso de grafia correta, maiúsculas (início de frases/nomes próprios), segmentação e pontuação (., ?, !). Comp. Geral 4: Utilizar diferentes linguagens para se comunicar. 2. DC-Goiás Computação GO-EF02CP01: Identificar atributos de objetos para construir modelos (Abstração). GO-EF02CP02: Criar algoritmos e sequências lógicas para tarefas (Algoritmos). 3. BNCC Complementar (Computação) EF02CO01: Reconhecer e descrever passos/sequências (Algoritm

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Advérbios

  • 7º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificar e utilizar advérbios em diferentes contextos comunicativos.

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Upgrade Gramatical: O Processador de Acentos

  • 4º ano EF
  • Língua Portuguesa
  • Computação

Língua Portuguesa (BNCC/DC-GO): EF04LP01: Acentuação de monossílabos e oxítonas (terminações A, E, O, EM, ENS). Foco: Tonicidade e norma ortográfica. Computação (BNCC Complementar): EF04CO01 (Abstração): Identificação de atributos essenciais (tônica/terminação) para modelagem. EF04CO02 (Padrões): Reconhecimento de regularidades ortográficas em sequências de dados. Competências Gerais: Pensamento Crítico e Lógica: Análise de dados para resolução de problemas. Cultura Digital: Uso estratég

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Gênero Textual- Lendas

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

EF35LP03: Identificar a ideia central do texto, demonstrando compreensão global. EF35LP05: Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da leitura. EF05LP07: Identificar, em textos, o uso de adjetivos e sua função de caracterizar os substantivos. EF35LP07: Utilizar, ao produzir um texto, conhecimentos linguísticos e gramaticais (pontuação, concordância, segmentação). EF15LP15: Reconhecer que os textos literários (como as lendas) fazem parte do patrim

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Gênero Textual- Conto

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

(EF15LP03): Localizar informações explícitas em textos. (EF35LP21): Ler e compreender textos do campo artístico-literário, como contos, considerando a situação comunicativa e o tema do texto. (EF35LP29): Identificar, em narrativas, cenário, personagem central, conflito gerador, resolução e o ponto de vista com base no qual histórias são narradas. (EF35LP04): Utilizar conhecimentos linguísticos e gramaticais, como pontuação (travessão, aspas). (EF05LP14): Identificar e utilizar advérbios e l

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MORFOLOGIA

  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

Desenvolver práticas de linguagem de forma contextualizada. Utilizar recursos linguísticos para ampliar a comunicação. Analisar produções textuais considerando aspectos gramaticais e estilísticos.

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Modo Imperativo

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

(EF06LP04) Analisar a função e as flexões de verbos nos modos Indicativo, Subjuntivo e Imperativo: afirmativo e negativo. (EF06LP05) Identificar os efeitos de sentido dos modos verbais, considerando o gênero textual e a intenção comunicativa.

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G ou J? eis a questão

  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Língua Portuguesa

Atividade que fortalece competências de ortografia e gramática, estimulando a análise e aplicação correta de G e J em contextos diversos, promovendo autonomia e precisão na escrita.

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Missão Sintagma: Em Busca do Sujeito e do Predicado

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

Compreender e identificar sintagmas nominais e verbais em frases, desenvolvendo a análise sintática básica de elementos da oração.

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Super Challenger: Períodos Simples VS Compostos

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

Identificar e classificar períodos como simples ou compostos, compreendendo a estrutura das orações e suas relações sintáticas.

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Analisando Funções e Flexões de Substantivos e Adjetivos

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

Aprimorar a compreensão sobre substantivos e adjetivos, fundamentais para a gramática da Língua Portuguesa. Através de práticas interativas, buscamos desenvolver habilidades de análise e aplicação desses conceitos, fortalecendo a capacidade de expressão escrita e oral.

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Praticando Concordância Nominal e Verbal

  • 6º ano EF
  • Língua Portuguesa

Aprimorar as habilidades de escrita e gramática, focando em concordância verbal e nominal. Fortalecer capacidade de construir sentenças corretas e coerentes, essencial para a comunicação eficaz.

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