Luciana Alongi
Pré História
- 3º ano EF
- História
Discutir o conceito de pré-história refletindo sobre distintos períodos e suas características
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Discutir o conceito de pré-história refletindo sobre distintos períodos e suas características
JOGARRelacionar elementos sonoros com sua representação escrita e reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala
JOGARTrabalharemos a relação do dia e da noite com os elementos/fenômenos naturais, além das estações que vivemos ao longo do ano e suas características.
JOGARDiscutir as razões pelas quais uma alimentação saudável e os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.
JOGARResolver problemas cujos dados estão apresentados em tabelas de dupla entrada, gráficos de barras ou de colunas.
JOGARDescrever características observadas de seus lugares de vivência (moradia, escola etc.) e identificar semelhanças e diferenças entre esses lugares.
JOGARVamos identificar a diferença entre verbete de legenda em diferentes exemplos contextualizados
JOGARTrabalharemos a valorização dos cuidados com o corpo, relacionando hábitos saudáveis e recomendáveis frente ao contexto de Pandemia que estamos vivendo.
JOGARIdentificaremos as diferentes formas de trabalho existentes, seus significados, suas especifícidades e importância.
JOGARTrabalharemos a construção de fatos básicos da adição de números naturais, utilizando cálculos mentais ou escritos e resolveremos situações-problemas destacando os significados de juntar e acrescentar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais
JOGARReconhecer que textos são lidos e escritos da esquerda para a direita e de cima para baixo da página. Reconhecer o significado das comemorações e festas.
JOGARTrabalharemos, por meio do princípio acrofônico, o conjunto de fonemas (sílabas) na construção das palavras.
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