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Jogos sobre m

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre m. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

REDES SOCIAIS

  • 7º ano EF
  • 8º ano EF
  • 9º ano EF
  • Formação Tecnológica
  • Temas Contemporâneos Transversais

Fundamentado no Currículo da Cidade de SP, Tecnologias para Aprendizagem (TPA), as competências e habilidades a serem desenvolvidas focam na atuação e uso responsável das tecnologias, reconstruindo e produzindo com autonomia intervenções sociais em sua comunidade, com base em seus conhecimentos e experiências do cotidiano (EF09TPA16)

JOGAR

Instalações artísticas

  • 5º ano EF
  • Artes

Explorar e reconhecer elementos constitutivos das artes visuais (ponto, linha, forma, cor, espaço, movimento etc.);

JOGAR

FORCA MATEMÁTICA

  • 2º ano EF
  • Matemática

D1.2 Associar a denominação do número a sua respectiva representação simbólica.

JOGAR

Patrimônios históricos e culturais

  • 3º ano EF
  • Artes

Conhecer e valorizar o patrimônio cultural, material e imaterial, de culturas diversas, em especial a brasileira, incluindo-se suas matrizes indígenas, africanas e europeias, de diferentes épocas, favorecendo a construção de vocabulário e repertório relativos às diferentes linguagens artísticas.

JOGAR

JOGO DA MEMÓRIA MATEMÁTICO

  • 2º ano EF
  • Matemática

D1.2 Associar a denominação do número a sua respectiva representação simbólica.

JOGAR

Sais e Óxidos

  • 1º ano EM
  • Química

Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.

JOGAR

Bases

  • 1º ano EM
  • Química

Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.

JOGAR

Ácidos

  • 1º ano EM
  • Química

Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.

JOGAR

Ligação metálica

  • 1º ano EM
  • Química

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

JOGAR

Ligação covalente

  • 1º ano EM
  • Química

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

JOGAR

Ligação iônica

  • 1º ano EM
  • Química

Analisar as propriedades dos materiais para avaliar a adequação de seu uso em diferentes aplicações (industriais, cotidianas, arquitetônicas ou tecnológicas) e/ ou propor soluções seguras e sustentáveis considerando seu contexto local e cotidiano.

JOGAR

As mudanças na interação humana com a natureza a partir do surgimento das cidades.

  • 5º ano EF
  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • Geografia
  • História

-Da convivência direta com o ambiente natural à transformação das paisagens pela urbanização e pelo desenvolvimento das sociedades. - Analisar transformações de paisagens nas cidades, comparando sequência de fotografias, fotografias aéreas e imagens de satélite de épocas diferentes. -Caracterizar dinâmicas dos componentes físico naturais no território nacional.

JOGAR

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