Nathalia Meria
Escrevo com D ou com T?
Trabalharemos a leitura e escrita das palavras com correspondências regulares diretas entre as letras D e T e seus fonemas.
JOGARJogos sobre Leitura
Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Leitura. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
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Camila Gonçalves
Ciranda das palavras
O objetivo desta atividade é estimular a compreensão e interpretação de textos por meio do folclore e cantigas, além de aprimorar a construção de frases. Vamos explorar a riqueza cultural, aprimorar a fluência da leitura e a escrita criativa.
JOGARNathalia Meria
A sopa de pedras
Trabalharemos a leitura e compreensão de listas de ingredientes em receitas, considerando a situação comunicativa, relacionando sua organização e finalidade.
JOGAR
Luciana Alongi
Dia da Educação
O objetivo desta atividade é enriquecer o conhecimento dos alunos sobre as datas comemorativas de abril, com ênfase no Dia da Educação. Focaremos em aprimorar habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa, além de compreensão histórica, incentivando a reflexão sobre a importância da educação em nossa sociedade.
JOGARNathalia Meria
Me diga aí... é com B ou com P?
Trabalharemos a leitura e escrita comcorrespondências regulares diretas entre as letras B e P, relacionando à seus fonemas.
JOGARNathalia Meria
Como o tempo passa
Trabalharemos medidas de tempo: intervalos de tempo, uso de calendário, leitura de horas em relógios e ordenação de datas.
JOGARCamila Gonçalves
Descobrindo as letras MAIÚSCULAS e minúscula
O objetivo desta atividade é desenvolver a habilidade de reconhecer e distinguir letras maiúsculas e minúsculas, bem como aprimorar a competência de formação de palavras. Isso ajudará a fortalecer a base para a fluência na leitura e escrita.
JOGARNéia Potente
Onomatopeia e Marcadores Temporais
Conceituar e reconhecer onomatopeias explorando a leitura dramatizada como ferramenta para compreender a figura de linguagem em estudo
JOGARLuzia Gomes
Irregularidades na escrita: Ç ou SS?
O objetivo desta atividade é aprimorar a compreensão e aplicação das regras gramaticais e ortográficas dos alunos, especificamente focada na diferenciação correta do uso de 'ç' e 'ss'. Através dessa atividade, os alunos desenvolverão habilidades de escrita e leitura mais precisas.
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Luciana Alongi
Você sabe quem é Cora Coralina?
O objetivo desta atividade é fortalecer habilidades de leitura e escrita dos alunos através do estudo da biografia de Cora Coralina. Vamos aprender sobre sua vida, obra e impacto na literatura brasileira, incentivando o amor pela leitura e a compreensão do papel dos autores na sociedade.
JOGARCamila Gonçalves
Zoo dos Nomes
O objetivo desta atividade educacional é desenvolver habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa, através do estudo da formação de palavras e da temática dos animais. Os alunos irão fortalecer seu vocabulário, aprimorar a compreensão textual e estimular a curiosidade sobre o mundo animal.
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Luciana Alongi
Bibliotecário
O objetivo é fortalecer as habilidades de leitura e escrita em Língua Portuguesa, compreender a importância dos bibliotecários e o significado das datas comemorativas. Em História, vamos explorar como esses temas se interligam e moldam nossa sociedade. Dia 12 de Março é comemorado o dia desta figura tão importante no meio escolar. Vamos conhecer um pouco deste trabalho?
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