Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre Campo. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.
O objetivo desta atividade é desenvolver a compreensão dos alunos sobre conceitos de geografia rural, como a vida e o trabalho no campo, a agricultura e as particularidades do interior. Através desta atividade, os alunos poderão aprimorar suas habilidades de análise e interpretação do mundo rural.
Explorar os campos visuais e táteis através do universo sonoro e musical, objetivando ampliar a percepção. Reconhecer que o trabalho com música, possibilita o saber ouvir, a interação social e valores éticos. Conhecer as partes de uma orquestra.
Leremos
e compreenderemos, o gênero canção que faz parte do campo da vida cotidiana,
considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto e relacionando
sua forma de organização à sua finalidade.
Resolveremos e elaboraremos problemas de multiplicação por 6 com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
Vamos reconhecer especificidades e analisar a interdependência do campo e da cidade,
considerando fluxos econômicos, de informações, de ideias e de pessoas.
O objetivo desta atividade educacional é fortalecer as habilidades matemáticas dos alunos, enfocando a tabuada, cálculo mental e resolução de situações-problemas. Através da sequência numérica, e do entendimento das ordens crescente e decrescente, os alunos aprenderão a compreender o campo multiplicativo e aprimorarão suas técnicas de multiplicação. Esta atividade visa cultivar um raciocínio lógico eficiente e a agilidade mental nos cálculos.
Vamos trabalhar o princípio acrofônico que opera nos nomes das letras do alfabeto além de planejar e produzir bilhetes dentre outros gêneros do campo da vida cotidiana
O objetivo desta atividade é ajudar os alunos a compreender e apreciar a diversidade de paisagens ao nosso redor. Iremos explorar, identificar e descrever diferentes paisagens, desenvolvendo habilidades de observação, análise e descrição geográfica.
Campo de Experiência: Escuta, fala, pensamento e imaginação
EI03EF01 – Participar de interações orais, utilizando a linguagem para se expressar e partilhar vivências.
EI03EF04 – Perceber que as palavras são formadas por letras e que existe uma correspondência entre os sons da fala e sua representação escrita.
EI03EF05 – Demonstrar interesse pela leitura, escuta e reconto de histórias, além de reconhecer palavras que começam com sons semelhantes (como a letra H).
EI03EF07 – Ampliar o rep