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Jogos sobre cotidiano

Explore todos os nossos jogos e atividades educativas sobre cotidiano. Recursos pedagógicos alinhados à BNCC para tornar o aprendizado mais divertido e eficaz.

Camila Gonçalves

Veículos e seus tipos de energia!

  • 1º ano EF
  • Ciências

Compararemos características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, tipos de energias e os modos como são usados

Camila Gonçalves

Os números do nosso cotidiano

  • 1º ano EF
  • Matemática

Trabalharemos a utilização dos números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas .

Nathalia Meria

Do que sou feito?

  • 2º ano EF
  • Ciências

Trabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos de uso cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc.).

Luzia Gomes

Números expressos na forma de frações

  • 4º ano EF
  • 5º ano EF
  • Matemática

O objetivo desta atividade educacional é fortalecer a compreensão dos alunos sobre números racionais e frações, aprimorando sua habilidade em escrita numérica. Através desta atividade, os alunos aprenderão a identificar, comparar e operar com números racionais e frações, facilitando a resolução de problemas cotidianos e ampliando seu raciocínio matemático.

Luzia Gomes

Mais ou mas: Quando usar?

  • 5º ano EF
  • Língua Portuguesa

Conhecer a grafia de palavras com correspondências regulares, por meio de palavras de uso frequente no cotidiano. 

Nathalia Meria

Vivendo cada momento

  • 2º ano EF
  • Ciências

Descreveremos as características das fases da vida de plantas e animais que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.

Nathalia Meria

Para cada coisa, uma ferramenta

  • 2º ano EF
  • Ciências

Trabalharemos o uso de diferentes materiais para a construção de objetos do cotidiano, tendo em vista algumas propriedades desses materiais (flexibilidade, dureza, transparência etc).

Nathalia Meria

Qual sua brincadeira preferida?

  • 2º ano EF
  • História
  • Língua Portuguesa

Trabalharemos a compreensão do significado de objetos pessoais comuns ao cotidiano das crianças, mas que também são fontes de memórias e histórias, relacionando ainda a escrita de palavras por meio de rimas.

Luciana Alongi

Você sabe o que é som e luz?

  • 3º ano EF
  • Ciências

O objetivo desta atividade é cultivar a curiosidade dos alunos sobre ciências, explorando temas como som, luz, energia, velocidade e ondas sonoras. Através de experimentos práticos, os alunos desenvolverão habilidades de observação, análise e compreensão dos fenômenos naturais em seu cotidiano.

Luciana Alongi

Tabuadas do 5, 6 e 7

  • 3º ano EF
  • Matemática

O objetivo desta atividade é fortalecer a compreensão dos alunos sobre a multiplicação, auxiliando-os a memorizar a tabuada e aprimorar habilidades de cálculos matemáticos. Isso os ajudará a resolver problemas cotidianos com agilidade e precisão.

Valesca da Cruz Braga de Albuquerque

MULTIPLICAÇÃO

  • 1º ano EF
  • 2º ano EF
  • 3º ano EF
  • Matemática

Promover o entendimento e a aplicação da tabuada de multiplicação, desenvolver a capacidade de cálculos mentais e escritos. Memorizar as operações de multiplicação até 10, aplicar a tabuada em situações do cotidiano e desenvolver estratégias para facilitar a memorização.

Alexandro Lopes do Vale

Jogo da Forca - Places in Town (Lugares na Cidade)

  • 6º ano EF
  • 7º ano EF
  • Inglês

Comunicação (Competência 4): Usar a língua inglesa para expressar e interpretar mensagens. Compreender e produzir enunciados orais e escritos. Cultura (Competência 3): Valorizar a diversidade cultural ao trabalhar com vocabulário relacionado ao cotidiano em outros contextos socioculturais (lugares comuns nas cidades de países de língua inglesa).

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